春季高考是山东省普通高校招生考试的一种，重点面向中等职业学校学生，由省教育考试院统一命题，统一组织考试，主要为高职院校和部分本科院校选拔合格生源。

　　春季高考实行“文化素质+专业技能”的考试模式。“文化素质”考试科目和“专业技能”中的专业知识考试部分采用笔试方式，由省教育招生考试院负责组织实施，全省统一命题、统一组织;“专业技能”中的技能测试部分，由省教育招生考试院统一组织管理，委托我省部分高校负责组织实施。各高校招生依据考生“文化素质+专业技能”考试综合成绩分专业择优录取。无论是春季高考还是夏季高考，毕业后获得的都是国家承认的毕业证完全相同，不会印有任何区别对待的字样。

　　2022年5月1日新修订的《中华人民共和国职业教育法》强调，职业院校学生在升学、就业、职业发展等方面与普通高中学生享有平等机会，高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。推进中职学校多样化发展，让职教学生“有学头、有盼头、有奔头”，不但能上本科，还可以读硕士、博士，突破职业教育的“天花板”，踏上学历提升的“直通车”。

　　2023年，我校春季高考班开设了建筑施工、会计事务、机电技术应用、数控技术应用、计算机应用、计算机平面设计、高星级饭店运营与管理、航空服务八个专业，分别对应春季高考中建筑、财税、电气技术、机械制造、网络技术、数字媒体、酒店管理七个高考大类。

　　我校有二十多年的春季高考办学经验，历年来本科上线率均高于全省平均水平。日常管理实行军事化管理模式，教学态度严谨，学生管理细致。同时为高考班学生提供独立的教学楼和公寓楼，进行单独闭环管理，充分利用早自习、晚自习、周末等时间给学生补课，高考班学生每周学习时间比普通班多20多个小时。领导老师24小时值班，为高考学子创设了安静、良好的学习环境。

　　在课程开设、学生管理、家校共育等方面参照普通高中管理机制，配备了最优秀的教师团队，加强对升学知识、技能要求的研判，及时掌握升学动态，每周休息一天，每月组织一次月考，教师教学经验丰富，学生学习氛围浓厚。

　　进行基础课教学的同时，结合各专业特点，举办主题班会、文艺汇演、手抄报比赛、红色家书、体育竞技等主题活动，以及大合唱、诗朗诵、跳大绳、羽毛球等各类比赛，丰富学生的业余生活，启迪学生思维，引导学生开拓创新。同时，加强课程思政，引导学生学习中华优秀传统文化，传承红色基因，多彩的校园文化生活吸引同学们积极主动参与，在轻松愉悦的环境中，学习知识、提升能力。

　　职教基础部注重学生思想的引领，针对学生学习目标不明确、学习动力不足的问题，采取相应的激励措施，用善于发现的眼睛去发掘同学们的闪光点。基础部的教师团队在教学和学生管理过程中，通过正面的鼓励，帮助学生树立积极自信的人生目标，培养良好的生活态度。通过开展“榜样在身边”、“光荣榜”等活动，引导学生们积极向学，营造良好的“比学赶帮超”学习氛围。